Séance 9 EcosySTAM – Lycée

Cette semaine, nous avons préparé une nouvelle zone de culture, qui accueillera des céréales dans quelques semaines. A première vue, aérer et désherber manuellement le terrain peut paraître rébarbatif voire même une perte de temps quand on sait qu’il existe des engins très efficaces. Mais cette mécanisation consommatrice d’énergie (fossile le plus souvent) ne nous paraît pas cohérente avec nos objectifs de développement durable. C’est aussi un moyen pour nos élèves de s’approcher du sol, se rendre compte de sa nature plus ou moins collante (sous l’effet de l’argile), de la densité du système racinaire des plantes, et découvrir la faune qui y vit : très nombreux lombrics, larves de hanneton.

En parallèle, les framboisiers commencent à se réveiller. A l’atelier, les différentes équipes qui travaillent sur le mobilier avancent à leur rythme.